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Instances de l'Établissement

Le Conseil d’Etablissement du LFIP

C'est une assemblée tripartite où siègent l’équipe de direction, le Conseiller Culturel près l’Ambassade de France au Portugal, sept représentants élus des personnels et sept représentants élus des parents d’élèves et des élèves (cinq en ce qui concerne les parents, deux pour les élèves).

Le Conseil d’Etablissement a, d’une part, une compétence délibérative en ce qui concerne l’adoption du règlement intérieur de l’Etablissement et, d’autre part, des attributions consultatives qui concernent, entre autres, l’évolution de son projet pédagogique, l’organisation des rythmes scolaires et l’établissement du calendrier annuel des congés.

En outre, le Conseil d’Etablissement peut être consulté sur toutes les questions intéressant la vie de l’Etablissement et est tenu informé du budget et du compte financier.

Élection des Représentants des parents au Conseil d'Établissement

Les cinq représentants des parents d’élèves au Conseil d'Établissement sont élus au scrutin de liste, à la représentation proportionnelle et au plus fort reste. Chaque liste est composée de cinq titulaires et de cinq suppléants présentés selon un ordre préférentiel mais on peut présenter une liste incomplète. Parmi ces représentants, 2 parents d’élèves du Secondaire (Collège/Lycée) seront choisis pour participer au Conseil du 2nd degré, instance du Secondaire consultée chaque trimestre avant la réunion du Conseil d'Établissement.

Élections du Conseil d'Établissement pour l'année scolaire 2013/2014

Suite aux élections des représentants au Conseil d'Établissement du Vendredi 11 octobre 2013, nous vous informons que le Conseil d'Établissement se compose comme suit:

Membres de droit :

  • Monsieur Max BAQUIAN, Conseiller de Coopération et d’Action Cuturelle
  • Madame Anne RICORDEL Attachée de Coopération Linguistique et Éducative
  • Monsieur Gilles LASSERRADE, Proviseur du LFIP
  • Madame Régine GRUNER, Directrice Administrative et Financière du LFIP
  • Monsieur Philippe ESNAULT, Directreur de l’École Primaire du LFIP r
  • Monsieur Paulo FERNANDES, Proviseur Adjoint du LFIP
  • Monsieur Paulo CARVAHLO, Conseiller Principal d’Éducation

Représentants des personnels :

  • Madame Stéphonie PERREIRA
  • Madame Sandra SOUSA
  • Monsieur Pierre-Yves JACQUET 
  • Madame Eugénie SONIM
  • Monsieur Laurent SAUNIERE
  • Madame Julieta FLORIDO
  • Madame Cristina ESTEVES

Représentants des parents d'élèves et 2 élèves:

  • Madame Sofia CESAR MACHADO
  • Madame Katia d'EÇA
  • Madame Réka BAPTISTE-COELHO
  • Madame Laurence DIDILLON
  • Monsieur Paulo SALVADOR
  • Monsieur Bernardo CARVALHO
  • Mademoiselle Beatriz OLIVEIRA

Comptes rendus de Conseils

Conseil du 2nd degré

Le Conseil du 2nd degré prépare les travaux du conseil d’établissements.
Il donne son avis sur le fonctionnement du second degré et singulièrement sur des questions pédagogiques telles que les projets éducatifs intégrés dans le projet d’établissement, les matériels pédagogiques divers,  l’organisation du temps scolaire ou les procédures d’orientation…

Le Conseil du 2nd degré se compose comme suit :

Membres de Droit

  • Monsieur Gilles LASSERRADE, Proviseur du LFIP
  • Monsieur Paulo FERNANDES, Proviseur Adjoint du LFIP
  • Madame Régine GRUNER, Directrice Administrative et Financière du LFIP

Représentants élus des personnels d'enseignement et d'éducation et des personnels administratifs

  • Monsieur Laurent SAUNIÈRE (Suppl. Philippe BAUDAIS )
  • Madame Eugénie SONIM (Suppl. Ana Claudi AMRAL)
  • Madame Cristina ESTEVESs (Suppl. Julieta FLORIDO)

Représentants élus des parents d'élèves

  • Monsieur Henri SIZARET (suppl. Katia d'EÇA)
  • Madame Monica AGUIAR (suppl. Isabelle TAMET)

Représentants élus des élèves

  • Monsieur Bernardo CARVALHO (suppl. Beatriz OLIVEIRA)
Le Conseil d'École

Le Conseil l'École est instauré dans chaque établissement qui comprend un enseignement du premier degré placé sous la responsabilité d’un directeur d’école. Il se réunit au moins une fois par trimestre pour délibérer et donner son avis sur la structure pédagogique, le temps scolaire, le calendrier, le projet  d’école, les activités périscolaires, les questions d’hygiène, santé, sécurité, restauration, besoins en matériels pédagogiques, actions de formation continue, et de nombreux sujets, exception faite des problèmes d’enseignement liés aux contenus pédagogiques dispensés par les enseignants, domaine réservé aux Inspecteurs du Service Pédagogique de l’AEFE.

Élection des représentants des parents d'élèves au Conseil d'École

Les 15 représentants des parents d’élèves au Conseil d'École (au moins 1 par niveau de la PS au CM2) sont élus au scrutin de liste à la représentation proportionnelle au plus fort reste.

Le conseil d’École se compose comme suit :

Membres de Droit

  • Monsieur Gilles LASSERRADE, Proviseur du LFIP
  • Monsieur Philippe ESNAULT, Directeur de l'École Primaire du LFIP
  • Madame Régine GRUNER, Directrice Administrative et Financière du LFIP

Représentants élus des personnels d'enseignement et d'éducation et des personnels administratifs

  • 11 professeurs titulaires de classes (1 professeur par niveau + 1 professeur supplémentaire par cycle)
  • 4 professeurs de portugais
  • 1 professeurs d’anglais

Représentants élus des parents d'élèves (15 titulaires et 1 suppléant)

  • Cristelle Barge
  • Renata Cruz
  • Sabrina Roy
  • Maria Manuel Castro
  • Victor Ferreira
  • Munira Bonnet
  • Anne Stranguennec
  • Hugo Durão
  • Claire Pasquier
  • Mariana Martins
  • Mariana Moto
  • Joana Porto Gomes
  • Michèle de Vals
  • Rita Esteves
  • Christope da Costa

Comptes rendus de Conseils

Le Comité d’Éducation à la Santé et à la Citoyenneté (CESC)

Le CESC est une instance de réflexion, d'observation et de proposition qui conçoit, met en œuvre et évalue un projet éducatif en matière :

  • d'éducation à la citoyenneté
  • prévention de la violence
  • d’aide aux parents en difficultés et lutte contre l'exclusion,
  • éducation à la santé et à la sexualité
  • prévention des conduites addictives.

Il est présidé par le Chef d’établissement ou son représentant

Le Comité d’Éducation à la Santé et à la Citoyenneté (CESC) est composé comme suit :

Membres de Droit

  • Monsieur Gilles LASSERRADE, Proviseur du LFIP
  • Madame Régine GRUNER, Directrice Administrative et Financière du LFIP
  • Monsieur Philippe ESNAULT, Directeur de l'École Primaire du LFIP
  • Monsieur Paulo FERNANDES, Proviseur Adjoint du LFIP

Serviço de Saúde

  • Madame Ana LEBLANC (Médecin)
  • MadameSenhora Celeste GONÇALVES (Infirmière)

Représentants élus des personnels d'enseignement et d'éducation

  • Madame Aurélie DARRE  (suppl. Frédéric AMADOR)
  • Monsieur Philippe BAUDAIS 
  • Madame Sylvie CARBON

Représentants élus des parents d'élèves

  • Madame Sofia CESAR MACHADO (suppl. Sabrina ROY)
  • Madame Reka BAPTISTA-COELHO (suppl. Claire PASQUIER)
  • Madame Mariana VELOSO MARTINS (suppl. Rita NEVES)

Représentants élus des élèves

  • Senhora Beatriz OLIVEIRA (suppl. Bernardo CARVALHO)

Le CESC peut associer à ses travaux les partenaires compétents susceptibles de contribuer utilement à la politique éducative et de prévention de l’établissement

Comptes rendus de réunions


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Le Conseil de Discipline

Le Conseil de Discipline est issu du Conseil d’Établissement. C’est un instrument destiné à juger les fautes graves qui appellent une sanction supérieure à 8 jours d’exclusions et qui dépassent les compétences du Chef d'Établissement.

Le Conseil de Discipline se compose comme suit :

Membres de Droit

  • Monsieur Gilles LASSERRADE, Proviseur du LFIP
  • Monsieur Philippe ESNAULT, Directeur de l’École Primaire du LFIP
  • Monsieur Paulo FERNANDES, Proviseur Adjoint du LFIP

Représentants élus des Personnels enseignement et d'éducation du 2nd degré

  • Monsieur Laurent SAUNIÈRE
  • Madame Eugénie SONIM
  • Monsieur Philippe BAUDAIS
  • Madame Ana Claudia AMARAL

Représentants élus des personnels administratifs, sociaux et de santé, techniques, ouvriers et de service

  • Madame Cristina ESTEVES (Suppl. Julieta FLORIDO)

Représentants élus des parents d’élèves du 2nd degré

  • Madame Sofia CESAR MACHADO
  • Madame Laurence DIDILLON
  • Monsieur Henri Sizaret

Représentants élus des élèves

  • Monsieur Bernardo CARVALHO
  • Mademoiselle Beatriz OLIVEIRA
Conseil des délégués pour la vie lycéenne (CVL)

Le conseil de la vie lycéenne (CVL) rassemble dix élus lycéens et des représentants des personnels et des parents d'élèves. Ensemble, ils peuvent formuler des propositions sur tous les sujets de la vie quotidienne afin d’améliorer les conditions de vie au lycée.
C'est le chef d'établissement qui préside cette instance.

  • Améliorer les conditions de vie au lycée : Orientation, règlement intérieur, soutien scolaire, santé, activités sportives, fonds lycéens... : le CVL est le lieu où sont débattues toutes les questions concrètes qui traversent la vie de l'établissement.
  • Dialoguer, échanger, débattre : Le CVL est un lieu privilégié d'écoute et d'échanges avec les adultes de la communauté éducative. Les élus peuvent y faire connaître leurs idées librement : ils transmettent les attentes et préoccupations de l'ensemble des lycéens.
  • Participer aux décisions : Le CVL est aussi force de proposition. Les représentants lycéens peuvent émettre des avis, proposer des aménagements et suggérer des solutions. Les comptes-rendus du CVL sont transmis au conseil d'administration de l'établissement. Par l'intermédiaire des élus, les lycéens sont associés au processus de décision de l'établissement.

Membres 2016-2017

 

Commission Hygiène et Securité

Membres de Droit

  • Monsieur Gilles LASSERRADE, Proviseur du LFIP
  • Madame Régine GRUNER, Directrice Administrative et Financière du LFIP
  • Monsieur Philippe ESNAULT, Directeur de l'École Primaire du LFIP
  • Monsieur Paulo FERNANDES, Proviseur Adjoint du LFIP

Représentants élus des personnels d'enseignement et d'éducation

  • Monsieur Philippe BAUDAIS (suppl. Laurent SAUNIERE)
  • Monsieur Pierre-Yves JACQUET (suppl. Stéphanie PEREIRA)

Représentants élus des parents d'élèves

  • Monsieur Guilherme GUEDES (suppl. Paulo SALVADOR)
  • Madame Laurence DIDILLON (suppl. Christophe COSTA)

Représentants élus des élèves

  • Monsieur Bernado CARVALHO  (suppl. Beatriz OLIVEIRA)

Représentantspersonnel technique ouvrier et service

  • Monseiur Joaquim AZEVEDO
Le Conseil d’Enseignement

Il regroupe les professeurs d’une même discipline qui formulent des propositions pour l’enseignement sur le plan matériel et pédagogique. Ils se réunissent autant que nécessaire pour évaluer les besoins pour la discipline, élaborer les progressions et harmoniser les pratiques au sein de la même discipline.

Le Conseil pédagogique et Coordonnateurs de disciplines

C’est une instance de consultation des enseignants sur la politique éducative de l'établissement

Il a pour objectif de favoriser la concertation et la coordination des enseignements, au service d’une politique commune.

Il prépare la partie pédagogique du projet d'établissement, les propositions d'expérimentations pédagogiques

Il est consulté sur les dispositifs d'aide et de soutien aux élèves, les modalités générales d'accompagnement des changements d'orientation, l'organisation des enseignements en groupes de compétences, les modalités des échanges linguistiques et culturels en partenariat avec les établissements d'enseignement européens et étrangers.

Il formule des propositions sur les modalités d'organisation de l'accompagnement personnalisé, que le chef d'établissement soumet ensuite au conseil d'administration.

Le conseil pédagogique peut associer toute personne dont la consultation est jugée utile en fonction des sujets traités.

Le Chef d'établissement, qui préside le conseil pédagogique, désigne les membres du conseil pédagogique.

Le Conseil pédagogique comprend au moins :

  • un professeur principal de chaque niveau d'enseignement ;
  • un professeur par champ disciplinaire ;
  • un conseiller principal d'éducation ;

Le Conseil pédagogique se compose comme suit :

  • Gilles LASSERRADE, Proviseur du LFIP
  • Régine GRUNER, Directrice Administrative et Financière du LFIP.
  • Paulo FERNANDES, Proviseur Adjoint du LFIP
  • Philippe ESNAULT, Directeur de l'École Primaire du LFIP
  • Sylvie CARBON, Référente Numérique
  • Sophie PINCET, Professeur documentaliste
  • Valérie GODET, Lettres
  • Lilian BARD, Anglais + pp6e
  • Nicolas RAMBAUD, Espagnol
  • Maria FERREIRA, Allemand
  • Cidalia ABREU, Portugais + pp4e
  • Frédéric LEDAINE, Histoire-Géo + pp3e
  • Aurélie DARRÉ, S.V.T. + PRIO Ly
  • Isabel GIRÃO, Education Musicale
  • Bruno PONTES, EPS
  • Gaëlle MOREAU, S.E.S.
  • Laurent SAUNIERE, Philo + pp1e
  • (en roulement), 1 P.E.
Les Conseils de classes

Le conseil de classe a pour vocation :

  • de traiter les questions pédagogiques intéressant la vie de classe, et notamment les modalités d'organisation du travail personnel des élèves;
  • d'examiner les résultats scolaires individuels des élèves en proposant un bilan et des conseils ;
  • d'émettre un avis sur les décisions d'orientation ;
  • d'émettre un avis éclairant le jury d'examen (pour les classes à examen).

En aucun cas le conseil de classe n'a à évoquer des problèmes ou des situations mettant en cause élèves, parents, etc. dans leur personne. Les membres du conseil sont tenus à un devoir de réserve.

Il est composé

  • du Chef d'établissement (qui préside le conseil)
  • des enseignants de l'équipe pédagogique ;
  • du conseiller principal d'éducation (CPE) ;
  • de deux délégués des parents d'élèves ;
  • de deux délégués-élèves ;

Et se réunit à la fin de chaque trimestre

Lors des paliers d'orientation, le conseil de classe émet une proposition mais c'est le chef d'établissement qui prend la décision d'orientation. En cas de désaccord avec la famille, il la reçoit en entretien. Si le désaccord persiste, la famille peut faire appel

Les Conseils de cycles

Le conseil de cycle est le lieu de la concertation pédagogique centrée sur l'élève en orientant son travail autour de trois axes:

  1. élaborer des outils de mise en cohérence et de continuité des apprentissages, élaborer le livret des compétences de l'élève (livret de l'élève) et établir les progressions de cycle ou d'école
  2. établir les modalités d'évaluation et de suivi des élèves pour l'aide aux élèves ayant des difficultés (mise en place des PPRE.)
  3. échanger et analyser les pratiques pédagogiques mises en œuvre dans chaque classe.

Tout élève, et en priorité un élève qui serait en difficulté, doit voir sa situation abordée au sein du conseil des maîtres de cycle concerné. D'éventuelles actions de soutien, de renforcement ou au contraire d'approfondissement peuvent ainsi être décidées.

Dans le courant de l'année, et bien entendu en recherchant l'accord des parents, le conseil des maîtres de cycle peut décider d'une accélération du parcours de l'élève ou au contraire de son maintien dans le cycle. Il est bien évident qu'il s'agit là d'une décision qui doit être mûrie toute l'année et qui devra s'appuyer notamment sur les résultats des actions spécifiques de remédiation mises en œuvre durant l'année. 

Le Conseil des maîtres

Le conseil des maîtres est une instance pédagogique interne réservée aux enseignants. 
Les professeurs des trois cycles se réunissent régulièrement sous la responsabilité du directeur, afin de préparer les actions pédagogiques futures et d’assurer une cohérence pédagogique.   

 

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